文章以＂探究干燥剂的成分＂对＂常见的碱＂进行复习为例,打破常规复习课的模式,选取真实情境,让学生以探究的形式进行复习,取得了较好的效果。  

    关键词：
    复习课 探究 干燥剂
    作者：
    吴玉萍
    作者单位：
    江苏省扬州市邗江区实验学校,江苏扬州225000
    刊名：
    化学教与学
    年，卷(期)：
    2014,0(7)
    在线出版日期：
    2018年09月16日（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
    页数：
    共1页